QUESTION :
Quel nombre complète la suite ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Le nombre manquant est 111.

1) Chaque terme augmente de 18 :

2) En outre, tous ces nombres se réduisent à 3 :
57 → 5 + 7 = 12 → 3
75 → 7 + 5 = 12 → 3
93 → 9 + 3 = 12 → 3
111 → 1 + 1 + 1 = 3
129 → 1 + 2 + 9 = 12 → 3

La suite combine donc une progression régulière et une vibration constante.




QUESTION
Qu'est-ce qui a disparu ici ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Le nombre manquant est 41.
L'annotation suggère "miroir", donc on cherche l'inversion des chiffres. On alterne un nombre et son "reflet", tel que :




QUESTION :
Quels sont les deux chiffres qui manquent ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Les chiffres manquants sont 8 et 3.
On doit utiliser l'alphabet de Tripoli.
La phrase cachée était SEPT CACHE UN SECRET.

A été accepté : SEPT CACHE LE SECRET (un ou le n'étant pas la partie à trouver).




QUESTION :
Quel nombre manque ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Le nombre manquant est 25.
La suite correspond aux carrés parfaits :

1² = 1
2² = 4
3² = 9
4² = 16
5² = 25

A été accepté : + 3, + 5, + 7, + 9




QUESTION :
Que représentent ces nombres ? Et quelle pourrait être l'annotation qui les accompagne ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Ce sont les dettes karmiques (13, 14, 16, 19), connues en numérologie/arithmancie comme des nombres qui "portent un rappel" : travail, discipline, chute de l'ego, indépendance forcée selon le cas. Le but ici n'était pas de trouver un chiffre manquant, ni la logique d'une suite, mais d'identifier la catégorie arithmancique.

Annotation à inventer : libre, tant que c'est en lien avec les dettes karmiques, leur signification, etc.




Question :
Quels nombres s'insèrent dans cette suite ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Les nombres manquants sont 15 et 28.
La suite commence par une progression de + 3 :

L'apparition de 11 marque ensuite une "déviation" : à partir de ce point, la progression devient + 2 :

Puis 22 introduit une nouvelle rupture. À partir de celui-ci, la suite revient à une progression de + 3, telle que :

Les Maîtres Nombres 11 et 22 agissent donc ici comme des exceptions qui modifient temporairement le rythme de la suite, sans l'interrompre totalement.




QUESTION :
Quel nombre a été effacé de cette suite ?

SOLUTION ET EXPLICATION : Le nombre manquant est 108.
La suite alterne deux opérations : × 2 puis + 2

12 × 2 = 24
24 + 2 = 26
26 × 2 = 52
52 + 2 = 54
54 × 2 = 108

QUESTION :
Que dissimule cette suite de chiffres ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Le message est : TOUT EST NOMBRE
Comme pour le fragment n°3, il faut utiliser l'alphabet de Tripoli pour le déchiffrer (celui-là était - selon moi et selon vos réponses - un peu plus simple que le 3).




QUESTION :
Quel nombre complète la suite ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Le nombre manquant est 21.
Il s'agit de la suite de Fibonacci (du moins, une partie) : chaque terme est la somme des deux précédents.

+ 1 PDM bonus pour ceux ayant mentionné le nom de cette suite.




QUESTION :
Qu'est-ce que c'est que cette grille ? Et quel chiffre/nombre manque dans celle-ci ?

SOLUTION ET EXPLICATION :
Le nombre manquant est 16.
C'est un carré magique (diabolique/panmagique) : chaque ligne/colonne/diagonale donne un total de 34.

Je voulais conclure en remerciant tous les participants, vous qui avez fait vivre cette animation, que ce fût de votre plein gré ou sous la menace. J'espère qu'elle vous a plu et que vous avez pris plaisir à résoudre les différentes énigmes. Pour vous dire ce n'était pas facile de se renouveler pour les différents fragments, de trouver des idées à la fois pas trop simples mais pas trop compliquées non plus – même si j'ai quand même essayé de varier le niveau parfois –, sans tomber dans un aspect trop « maths », mais surtout le but était de la rendre accessible à tous, y compris des première année qui n'ont jamais étudié l'Arithmancie (d'ailleurs j'espère avoir un peu attisé votre curiosité (aa)).
En tout cas, j'ai adoré vous proposer cette animation. J'avais peur qu'elle flop totalement (et d'avoir littéralement 2 participants max lol), finalement je suis contente de m'être trompée. Voir de nouveaux participants arriver au fil des jours (même à la dernière minute, ahah) m'a vraiment fait plaisir. Ça m'avait pris plusieurs jours (qui se sont plutôt comptés en semaines mais nevermind) pour mettre en place mon idée — si vous saviez le contexte et les conditions dans lesquels je l'ai mise en place justement, vous rigoleriez ; il y a une personne qui sait, si elle lit ça elle se reconnaîtra mdr.
Encore merci à vous tous, ça aura été une super expérience pour moi en tant qu'apprentie en Arithmancie. On se revoit vite dans nos couloirs. <3